LA EDUCACIÓN FISCAL MARCA LA RUTA DE UN MEJOR FUTURO PARA EL ECUADOR.

Conoce las estrategias de Educación Fiscal que se realizan en el Servicio de Rentas Internas (SRI) de Ecuador.

Si bien las estrategias de control son esenciales en la lucha contra la evasión tributaria, la educación fiscal en una sociedad constituye el complemento ideal para elevar su eficacia y vencer este tipo de prácticas. Es por ello, que el Servicio de Rentas Internas (SRI) ha focalizado desde sus inicios, estrategias educativas orientadas a desarrollar y fortalecer una cultura tributaria que destaque la conciencia sobre las responsabilidades ciudadanas, en especial aquellas que se orientan a mejorar los niveles de contribución para el financiamiento de la vida colectiva, una cultura que permita a los ciudadanos ver el cumplimiento de sus obligaciones como un deber sustantivo y una obligación moral y cívica de cada ciudadano.

Y en ese esfuerzo desplegado, fundamental ha sido la convergencia de políticas con el Ministerio de Educación, que permitieron la firma de un convenio de cooperación interinstitucional que tiene como propósito fundamental promover una cultura tributaria basada en el fortalecimiento de los valores de la persona, con el ejercicio de principios éticos y cívicos, mediante la ejecución de los programas “Cultura Tributaria para la Educación Básica” dirigido a estudiantes de educación básica; y, “Educación en Cultura Tributaria”, dirigido a estudiantes de bachillerato.

Las acciones a lo largo de 18 años han sido inmensas entre ambas instituciones, con permanentes iniciativas que han permitido en todo el territorio ecuatoriano ejecutar actividades como el desarrollo de capacitaciones permanentes a docentes en temática tributaria; concursos interescolares de conocimientos y arte fiscal con niños de entre 10 y 12 años; casas abiertas de ciudadanía fiscal; participación en el sistema de sorteos lotería tributaria con la entrega de premios a escuelas de todo el país por la recolección de comprobantes de venta válidos; entrega de textos, revistas e historietas donde se destacan “Equi y los guardianes de la cultura tributaria” como personajes principales del quehacer educativo.

Otro logro importante ha sido la construcción del Rincón del “Ciudadanito Fiscal”, espacio lúdico dedicado a la visita de niños en las propias instalaciones de la Administración Tributaria, en el cual mediante el juego se introducen conceptos básicos de valores y convivencia ciudadana; hasta lograr hoy por hoy, concordar los contenidos de ciudadanía fiscal y valores con el nuevo currículo nacional vigente de la educación general básica como eje transversal en el proceso educativo, lo cual constituye un hito importante en la gestión de cultura tributaria que efectúa la institución desde sus inicios.  El trabajo a partir del año escolar 2016 – 2017 consiste en que los docentes de 4to. a 10mo. años de educación general básica inserten nociones fundamentales de ciudadanía fiscal con el desarrollo de actividades participativas en el aula, por nivel escolar y por tipo de asignatura, contando para aquello con el apoyo de las guías “Yo Contribuyo mi Ecuador”.

Así mismo el trabajo con estudiantes de bachillerato ha sido fructífero, mediante la ejecución del programa “Educación en Cultura Tributaria”, siendo hasta el año 2013 considerado como un campo de acción dentro de las diferentes opciones de participación estudiantil provistas por el Ministerio de Educación como requisito previo a la obtención del título de bachiller.  En esta actividad servidores del SRI y docentes impartían clases a los estudiantes y realizaban con ellos diversas actividades tendientes a elevar el nivel de conciencia cívica respecto al cumplimiento de las obligaciones tributarias.  A partir del ciclo escolar 2014 – 2015 las instituciones que colaboran en la ejecución del programa de participación estudiantil a nivel general se denominan cooperantes, brindando apoyo a los docentes facilitadores a través de capacitaciones, de tal manera que son ellos quienes imparten a los estudiantes de primero y segundo cursos de bachillerato los conocimientos necesarios para ejecutar emprendimientos educativos interdisciplinarios, con el propósito de generar impactos positivos que den respuesta a las diversas necesidades previamente identificadas, convirtiéndose en sujetos activos en la transformación social y promotores de nuevas iniciativas educativas de convivencia armónica. 

Otro eje conductor de las actuaciones de la Administración Tributaria es la iniciativa regional de EUROsociAL Núcleos de Apoyo Contable y Fiscal (NAF), la cual apunta a estudiantes y docentes de educación superior.

Los NAF son centros de información tributaria y contable básica que brindan atención gratuita a la ciudadanía (personas naturales no obligadas a llevar contabilidad y microempresarios), estableciéndose en el Ecuador en varias instituciones de educación superior desde año 2015, con la participación de estudiantes y bajo la supervisión de docentes de carreras contables y tributarias.  Actualmente, se encuentran en funcionamiento con atención a la ciudadanía 23 centros en las principales ciudades del país, donde se han capacitado a 231 docentes y 1.780 estudiantes quienes han atendido a más de 46.685 ciudadanos.

Hemos entendido que la educación es el medio eficaz para desarrollar conciencia ciudadana y tributaria por su influencia en la formación de valores, en el desarrollo de actitudes, en la transmisión de conocimiento y en la promoción de comportamientos deseables para el mejoramiento de la calidad de vida de nuestra sociedad.

Para mayor información sobre educación cívico tributaria y NAF visite www.sri.gob.ec.